在金秋十月收穫的季節裡

我們迎著和煦微風再次走進校園

在資訊技術飛速發展的今天

編程教育已經成為培養學生

邏輯思維和創新能力的重要途徑

為了提升教師們的編程教學能力

我們有幸走進利瑪竇中學

與學校老師齊聚一堂

開展了一次別開生面的

機器人圖形化編程培訓活動

此次培訓的“主角”是瑪塔萬奇圖形化編程機器人，，，，通過這種先進的教學工具
，，，希望讓教師們能夠更好地講授編程知識，，，激發學生的學習興趣和創意思維
。。。

深入淺出 掌握編程精髓

培訓首先介紹了萬奇機器人的功能特徵
、、技術優勢等，，展示其以多樣的功能場景及超高的擴展性為教學提供的實際應用項目，，，並通過對課程體系介紹，，，，講述了從A到E五個等級層層遞進的教學案例
，，如何幫助學生一步一步掌握基礎的圖形化編程技能。。

隨後重點講解了圖形化編程的優勢和操作方法
。。。通過直觀的介面和簡單的拖拽操作，
，，，教師們迅速瞭解了編程的基本流程和邏輯
。。。

動手實操 收獲滿滿

編程實操環節上，，在對教師們耐心指導
、、
、、細心回答，，，大家快速掌握了其中的關鍵要點，
，，逐步完成了編程任務
。。。。

從簡單的移動到複雜的動作

教師們在實踐中

不斷鞏固和深化所學知識

受益匪淺，，，，收穫滿滿

培訓最後，
，
，還對下個月即將舉行的【2024MatataWorld機器人挑戰賽澳門地區選拔賽】的賽規進行詳細解讀以及任務操作演示
，，分析了賽事將機器人設計、、編程控制、、
、、人工智能等科技探究學習與體育競技相結合的特點，，，，幫助教師們在學生日常訓練備戰中更高效、、、更具針對性。。。

編程教育是未來教育的重要方向

希望通過此次培訓

教師們能夠將所學知識應用到實際教學中

培養更多具有創新精神和實踐能力的學生